9月28日下午，在机械楼312教室，机械设计制造及其自动化系开展了一次集体教研活动。付丹丹老师讲授了15分钟的教学观摩课，大家进行了讨论、提出意见和建议。
付老师所讲课程为《数控技术》。本次课主要内容为数控加工程序编制的相关知识，主要包括数控机床坐标系的确定等。该课程理论与应用并重，需要对理论知识有较深刻的理解与把握。付老师在授课时，利用数控机床实例图讲解了不同机床坐标系的确定方法。课后，全系老师针对教学构思、内容体系、课件设计、授课方式和技巧等方面逐一点评、讨论交流。杨红军副教授充分肯定了付老师授课水平，同时也提出在讲好该课程的同时，要能够多举实际例子加强学生对相关知识点的理解与掌握。王旺平副院长指出要在课堂中多设问，充分调动学生的积极性，要能有效串联其他核心专业课程中的内容，帮助学生梳理专业知识脉络。曹梅丽副教授提出要多与学生互动，并留出一定的时间让学生讨论、作答。其他老师也都发表了自己对教学的一些看法和见解，同时对付老师提出了意见和建议，也对青年教师的教学水平寄予了更高的期望。
试讲结束后，系主任余南辉老师组织大家集中讨论了《h1yd12300云顶线路h1yd12300云顶线路教师本科教学评价实施办法（讨论稿）》，各位老师对办法中的相关内容表达了自己的意见与看法。通过此次教研室主题活动，不仅加强了教师之间的沟通和联系，而且有效促进了青年教师教学水平的提高，为以后可以更好的开展教学工作打下了坚实的基础。
